文学不只是远方

还是我们的苟且本身！

不理解自己的社会和时代，

就无法理解文学，

以及自己的人生。

                            ——周志强

4月20日上午，南开大学文学院教授、博士生导师周志强做客武清区图书馆“潞河讲堂”，作题为《打开文学经典的方式》的公益讲座。线上加线下总计1800余名听众参与活动。

周志强教授以自己在火车上发生的小故事为列，总结出文学评论有专业和非专业之分，每个人认识到的文学世界存在差异。就文学本身而言提出三个观点：“文学并非人人都有发言权”“文学的意义决定于不同的阅读方式和态度”以及“不同时代和不同形态的文学，需要不同的阅读方式”。

在瞬息万变又纷繁复杂的时代中我们以什么方式打开文学经典呢？周教授介绍了打开文学经典的三种方式：一是感悟式阅读，激活日常情理之特见、感受文学语言之特色、明悉文本创作之特点、把握文学作品之特效；二是修辞式解读，细读式解读——重在修辞妙趣、传记式解读——重在意义浮现、语境化解读——重在历史还原；三是社会学阐释，释放被压抑的意义、拯救习见中内蕴、改写共谋之主题、实践否定性政治、缝合社会性寓言。

周教授缓缓道来，打开文学经典的方法，由浅入深，层层递进，以幽默风趣的语言和恰当经典的例子深深吸引着大家，引人入胜，激发共鸣，现场不时响起热烈的掌声。读者朋友纷纷表示，想要“借”一本书，感受经典的魅力，通过阅读经典文学，丰富自身的精神世界。

本次活动也得到了武清区作家协会的大力支持，除部分作协会员外，还有来自校园分会——南湖初级中学的部分师生现场聆听，周教授的讲座给大家留下了深刻印象，在阅读经典上打开了一扇窗。作协成员们纷纷表示收获颇丰。

彭瑛：“此次讲座让我学习到用专业的眼光鉴赏武松打虎、鲁提辖拳打镇关西与乔峰大侠打虎的深层区别，在琼瑶、西门庆、海藻身上看到作品折射出的社会心理，让我学做一个专业的读者。图书馆作为武清公共空间的教育、教化在悄然发生。”

李秀勇：“两个小时的讲座真是让我获益匪浅，长期以来困惑我的阅读瓶颈，今天终于找到了突破口，就是怎样把阅读推向深层，而不是仅限于表面。周教授生动精彩的讲解，使我悟出了阅读的真谛，对我今后的教学、阅读与写作定会产生积极的影响！”

于立娟：“周教授旁征博引，时而严肃、时而幽默。严肃时，引我跟着他的节奏理解、共鸣和学习；幽默时，让我放松和愉悦。听了这场讲座，让我明确了写作的方向，探知了更深层次的写作方法，增强了文学创作的信心和动力。”